根据学校“不忘初心、牢记愿景”主题教育工作部署，11月5日，学校用一天时间，在综合办公楼8楼会议室开会主题教育调研成果交流会。教育部直属高校“不忘初心、牢记愿景”主题教育第五巡回演唱指导组组长杜向民、成员苏建玲参加交流会。学校领导、涉及职能部门负责人、主题教育领导小组办公室涉及人员参与会议。根据《关于积极开展校级领导班子成员、校长助理深入基层积极开展“不忘初心、牢记愿景”主题教育调研工作方案》，我校学校领导、校长助理环绕党建和思想政治工作、教师队伍建设、意识形态工作、“三全育人”综合改革、课程思政教育教学、一流本科建设、学生社团建设、教育国际化、党风廉政建设等内容确认了20项调研课题：强化学校意识形态工作；校属企业党组织建设；岗位绩效与目标责任制；学校房产资源优化配备改革；提高学校国际化办学水平措施；传教士求学工作；探讨基层党组织建设、提高基层党支部凝聚力战斗力；充分发挥校院两级教代会起到、贯彻前进学校民主管理；全面从严治党背景下的学校党风廉政建设；教职工思想政治状况调查；“三全育人”视野下如何提升后勤管理服务工作水平；前进校属企业体制改革；我校基础科学研究现状及对策；我校教师科研团队建设；学生思想工作干部队伍建设；学生社团改革与发展；一流本科人才培养模式改革；思想政治理论课建设；前进一流学科建设；研究生培育质量提高。
针对20项调研课题，学校领导、校长助理从9月份起就深入基层开展调研50余次，派发调研问卷将近万份。在调研成果交流会上，学校领导依序融合各自联合的调研课题，从调研的基本情况、不存在的主要问题、前进或解决问题的对策和建议等方面展开了调研交流。
杜向民对本次调研成果交流给与高度评价。他回应，东北林业大学的主题调研需要按照教育部主题教育方案的拒绝，坚决问题导向，探讨学校党建和思想政治工作不存在的深层次问题，探讨学校人才培养和师资队伍建设面对的体制机制障碍，探讨学校改革发展平稳面对的瓶颈问题，探讨师生体现反感、社会注目的热点问题以及师德师风等方面问题，坚实开展调研工作，严肃辨别不存在的主要问题，深刻印象剖析问题背后的原因，明确提出切实可行的思路、措施和建议。在调研成果交流基础上，大家构成了共识，对学校改革发展中面对的深层次问题有了清晰的了解，具体了改良的方向，效益显著。杜向民组组长就主题教育下一步工作明确提出了五点意见：一是要之后深化自学研讨，及时第一时间重复学、带着问题思维学、联系学校实际学，做习深悟浮，融会贯通、知行合一。
二是要之后深化调查研究，之后查询问题、深刻印象分析原因，明确提出切实可行的解决问题的办法和措施，尤其是要把在调研中找到的问题，划入排查表格，增进调研成果的转化成。三是要深刻印象审视问题，完备问题表格，进好对照党章党规去找差距专题不会。四是坚决改字当头，贯彻抓好排查实施，要尤其注目解决问题中央文件拒绝的专项整治的8个方面、教育部主题教育着力解决问题的5个方面和群众反映反感的热点问题。
五是要强化对机关、二级学院，尤其是基层支部主题教育的领导和指导，保证主题教育高标准跟上、高质量实行，获得预期效果。党委书记张志坤在总结讲话中认为，本次调研成果汇报会准备充分，部署周密，调研题目有的放矢，各调研组融合学校改革发展各项工作展开深入细致调研，对学校发展建设问题做到了较为全面的辨别。
对下一步调研工作，张书记明确提出三点拒绝：一是要留意对调研的问题展开整理、概括、萃取，二是要积极思考调研问题的解决问题对策和办法，三是要更进一步解决问题调研问题针对性不强劲、覆盖面过于的情况，脚踏实地，拿走解决办法。
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